テストの点数や偏差値・IQ（知能指数）など、「数値」で表す事が出来る認知能力と、「数値」で測る事の出来ない人間的な力・好奇心・頑張る力・コミュニケーション能力・誠実さなどの非認知能力をバランスよく取り入れ、乳幼児期から人間力、基礎的知識を育てます。
私たち、親や大人はともすれば目に見える認知応力（IQ）を高めることに関心が向きがちですが、乳幼児教育では、それだけでなく、非認知能力も本当に必要なものであり、それをしっかり養う事が大切です。
実際にはうた、手遊び、絵本や紙芝居の読み聞かせ、指先を使っての制作や知育頑具によっての学びにより、成長する環境を整えます。
